Skip to content

IT Sharing

Kinh nghiệm của tôi và cũng là của bạn

Menu
  • Trang chủ
  • Cẩm nang Công nghệ
  • Download
  • Liên hệ
Menu

Trang chủ

  • Cập nhật xu hướng công nghệ
  • Tài liệu kỹ thuật & hướng dẫn
  • Thông báo nội bộ
  • Lịch bảo trì & nâng cấp
  • Dễ dàng truy xuất

Mục đích chính của việc xây dựng trang tin nội bộ về Công nghệ Thông tin (CNTT) là tạo ra một nguồn tài liệu tổng hợp nhằm hỗ trợ người dùng việc tiếp cận, nắm bắt và ứng dụng kiến thức CNTT một cách hiệu quả áp dụng vào trong công việc

  • Cập nhật xu hướng công nghệ: Cung cấp thông tin về các giải pháp mới giúp nâng cao hiệu suất làm việc.
  • Tài liệu kỹ thuật & hướng dẫn: Lưu trữ và cung cấp tài liệu hướng dẫn sử dụng, cấu hình hệ thống, quy trình xử lý sự cố CNTT
  • Thông báo nội bộ: Cập nhật thông tin về sự thay đổi hệ thống, thời gian bảo trì hoặc các chính sách mới liên quan đến CNTT
  • Lịch bảo trì & nâng cấp: Công khai kế hoạch bảo trì hệ thống giúp các Phòng/Ban sắp xếp công việc phù hợp
  • Dễ dàng truy xuất: Người dùng có thể truy cập tài nguyên CNTT nhanh chóng, giúp giảm thiểu thời gian tìm kiếm thông tin

Công nghệ thông tin (CNTT) đã phát triển qua nhiều thời kỳ, mỗi thời kỳ có những đặc trưng và đột phá riêng. Dưới đây là các giai đoạn phát triển chính của CNTT

  • Sơ khai (Trước 1940): Bàn tính, máy tính cơ học và ENIAC đầu tiên
  • Thế hệ 1 (1940-1956): Dùng bóng đèn chân không, lập trình bằng mã máy và sử dụng bảng đục lỗ
  • Thế hệ 2 (1956-1963): Sử dụng bóng bán dẫn, ra đời ngôn ngữ lập trình cấp cao (Fortran, COBOL)
  • Thế hệ 3 (1964-1971): Áp dụng mạch tích hợp (IC), máy tính nhỏ gọn, có hệ điều hành sơ khai
  • Thế hệ 4 (1971-1990): Vi mạch VLSI, phát triển máy tính cá nhân và Internet sơ khai
  • Thế hệ 5 (1990 đến nay): Internet bùng nổ, phát triển AI, điện toán đám mây, Big Data và IoT
  • Tương lai (2025 trở đi): Đột phá với AI, điện toán lượng tử, kết nối 6G và an ninh mạng tiên tiến
Ngày hôm nay:

Archives

Không có lưu trữ nào để hiển thị.
©2025 IT Sharing | Design: Newspaperly WordPress Theme